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2019年春季學期教學安排意見

來源: 作者:教務處 日期:2019-03-15 09:43:21 點擊次數:395

我校(院)春季學期教學高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江的重要指示精神,省第十二次黨代會、省委十二屆二次、三次、四次全會精神。全面貫徹落實全國黨校工作會議精神和全國黨校(行政學院)系統第七次教學改革研討會精神,落實校(院)2019年重點工作,堅持黨校姓黨,按照《省委黨校(省行政學院)關于深化“用學術講政治”教學改革推動教學高質量發展實施方案》的要求,以深化“用學術講政治”教學改革為主線,推動教學高質量發展,全面提升新時代龍江干部教育培訓質量。

一、班次設置

根據《2019年省本級干部教育培訓重點班次計劃》,校(院)春季學期培訓,共分4大類、19個項目、28個班次,計劃培訓2033人次。

(一)習近平新時代中國特色社會主義思想培訓

1.省管主要領導干部堅持底線思維著力防范化解重大風險專題研討班(學制3天)

2.省管干部“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”進修班(學制2個月)

3.新任職省管干部“習近平新時代中國特色社會主義思想”研修班(學制1個月)

4.正處級干部“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”進修班(學制1個月)

5.省直處級公務員任職培訓班(學制1個月)

6.新錄用公務員初任培訓班(學制12天)

7.縣(市、區)委書記政治能力提升專題研討班(學制5天)

8.市(地)直部門主要負責人政治能力提升專題研討班(學制2周)

9.黨干校骨干師資“習近平新時代中國特色社會主義思想”理論研修班(學制4個月)

10.黨干校骨干師資“習近平新時代中國特色社會主義思想”專題研討班(學制5天)

(二)干部專業化能力提升培訓

11.優化營商環境專題培訓班(學制2-3天)

12.法治黑龍江建設專題培訓班(學制3天)

13.強化地方金融監管專題培訓班(學制5天)

14.軍民融合發展專題培訓班(學制3天)

(三)扶貧干部培訓

15.領導干部精準扶貧精準脫貧專題培訓班(學制3天)

(四)其他類別培訓

16.處級女干部能力提升專題培訓班(學制1周)

17.高端人才國情省情研修班(學制3天)

18.組工干部黨內法規制度專題培訓班(學制2天)

19.哲學社會科學教學科研骨干研修班(學制2周)

二、教學安排

(一)全面深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓

1.堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓作為首要任務,使之系統權威進教材、生動有效進課堂、刻骨銘心進頭腦。習近平新時代中國特色社會主義思想系列專題課程占理論課總課時保持在60%以上。

2.把習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育與學習貫徹黨的十九大精神結合起來、與習近平總書記對我省重要講話精神結合起來、與習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江的重要指示精神結合起來、與貫徹省委十二屆四次全會精神結合起來。

3.增設深入領會習近平關于全面深化改革重要論述、深入領會習近平關于意識形態工作重要論述、深入領會習近平關于扶貧重要論述、深入領會習近平新時代中國特色社會主義外交思想教學新專題,豐富習近平新時代中國特色社會主義思想“1+N”課程體系。

(二)完善部分班次的教學安排

1.系統設計好“習近平新時代中國特色社會主義思想”進修班、研修班教學計劃,抓好新專題申報和集體備課,做好各項教學組織實施工作。

2.圍繞黨中央大政方針和省委決策部署設置培訓班次、制定培訓課程,增強領導干部適應新時代、實現新目標、落實新部署的能力,充分發揮干部培訓主渠道作用。

3.扎實開展黨性教育,增加黨內政治文化教育教學板塊,充分利用省級黨性教育基地強化領導干部理想信念、黨性觀念、宗旨意識,修好黨性教育“心學”,補足精神之“鈣”。

4.完善知識教育課程體系,抓好總體國家安全觀、統戰、民族、宗教、金融、保密、統計、城市規劃管理、質量發展、安全生產、應急管理、知識產權、心理健康等內容的進課堂工作。

5.按照省委《開展解放思想推動高質量發展大討論實施方案》部署要求,組織各班圍繞討論內容,結合工作實際,開展結構化研討,向省委省政府提出意見建議。

6.按照《2019年省本級干部教育培訓重點班次計劃》的安排,規范調整處級公務員任職培訓班培訓內容,強化習近平新時代中國特色社會主義思想學習。按單元組織教學,不再設置模塊負責人。

7.設計好縣(市、區)委書記政治能力提升專題研討班教學計劃,邀請全國優秀縣委書記作經驗介紹。設計好市(地)直部門主要負責人政治能力提升專題研討班教學計劃。

8.新錄用公務員初任培訓班邀請省直機關“三個好把式”標兵中的典型代表講解工作體會,開展適應機關工作能力培訓。

(三)鼓勵教學方式方法探索

主體班教學中采取互動式教學方式課程不低于總課時的30%。

1.改進案例教學。總結案例教學的經驗和做法,梳理現有教學案例,調整不適用的老舊案例,征集新案例,謀劃習近平新時代中國特色社會主義思想案例教學。

2.開發模擬法庭課程。通過實景模擬教學,提高學員運用法治思維與法治方式解決實際問題的能力。

3.創新學習考核。組織正處級干部進修班入學和結業考試。組織處級公務員任職培訓班、黨干校骨干師資“習近平新時代中國特色社會主義思想”理論研修班結業考試。

4.注重學用結合。省管干部學員培訓結束后在本單位理論學習中心組作一次參訓體會發言。處級黨員干部培訓結束后在所屬黨支部組織生活會作一次參訓體會發言。縣(市、區)委書記政治能力提升專題研討班就如何推動縣域經濟發展,打好“三大攻堅戰”等向省委省政府提出意見建議。

三、深化“用學術講政治”教學改革

1.發揮教研部(院)的主體作用,3月初會同各教研部門組織部(院)“用學術講政治”課程評選。

2.落實“用學術講政治”的要求,擬定在4月舉辦校(院)精品課評選活動。

3.在開展校(院)精品課評選活動的基礎上,重點打磨并推出一批“用學術講政治”精品課。

4.做好全國黨校(行政學院)系統第五屆精品課參評工作和教學改革督查迎檢工作。

5.會同科研處、組織人事處、財務處建立健全教研咨一體化機制、教學激勵約束機制和經費投入保障機制,調動和激發教師“用學術講政治”的積極性和創造性。

四、教學管理

1.防范化解意識形態風險。強化教學陣地管理,排查教學工作中風險點,進一步調整完善教學評估體系,實行政治紀律“一票否決”,為教學活動劃定紅線和底線。加強外請教師的政治把關和學術把關,確保授課質量。

2.改革和完善教學計劃管理機制、教師選配機制、教學質量評估機制、教學紀律管理機制。

3.提高教學管理精細化規范化水平。制定專題研討班全流程精細化管理方案。統籌安排教師送教下基層工作。

4.會同省公務員局編印和配發初任公務員培訓教材。推進第五批全國干部培訓教材進學員房間工作。

五、市縣黨校業務指導

1.舉辦為期4個月的黨干校骨干師資“習近平新時代中國特色社會主義思想”理論研修班和1周的黨干校骨干師資“習近平新時代中國特色社會主義思想”專題研討班。

2.會同業務指導處組織全省黨校(行政學院)系統教師觀摩校(院)精品課評選活動,提高全省黨校(行政學院)系統“用學術講政治”教學水平。

六、主體班增設新專題

1.深入領會習近平關于全面深化改革重要論述

2.深入領會習近平關于意識形態工作重要論述

3.深入領會習近平關于扶貧重要論述

4.深入領會習近平新時代中國特色社會主義外交思想

5.加快建設農業強省

6.加強黨內政治文化建設

7.《中國共產黨紀律處分條例》解讀(外請)

8.《中國共產黨支部工作條例(試行)》解讀

9.《黑龍江省優化營商環境條例》解讀

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